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《谁是最可爱的人》同课异构【教学设计】 - 云盘下载,网盘免费获取
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七下语文 7《
谁
是
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》精品实用高效
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谁
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同
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异
构
《比例
的
意义》听课反思
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_在线阅读_4 -
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分享时间:2023-08-14 19:15:02 数据来源:百度
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同
课
异
构
《比例
的
意义》听课反思
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_在线阅读_4
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基于质量守恒定律
同
课
异
构
引发
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思考
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同
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2015-2016高中生物
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教版必修2“
同
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件 5.1 基因突变和基因重组1
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分享/2015-2016高中生物
人
教版必修2“
同
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异
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教学
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日期:2022-08-26 13:00:19
《密度》
同
课
异
构
优
课
一等奖
课
件 -
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同
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构
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一等奖
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同
课
异
构
:《水调歌头·明月几时有》——《水调歌头·明月几时有》五读法
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构
:《水调歌头·明月几时有》——《水调歌头·明月
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同
课
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:《水调歌头·明月几时有》——《水调歌头·明月几时有》五读法
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:《水调歌头·明月几时有》——《水调歌头·明月
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八年级物理上册
同
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教版49汇
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异
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教版49汇
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《熔化和凝固》
同
课
异
构
优
课
一等奖
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异
构
优
课
一等奖
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沫河口中心小学英语“
同
课
异
构
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分享/沫河口中心小学英语“
同
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异
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