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课题2:主动询问对方表达关心--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-05-21 12:00:13

巧借他人之口夸赞对方--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-05-26 17:56:36

课题3:准确表达,避免对方产生误解--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-05-30 20:48:17

课堂总结:通过发问打开对方话匣子--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-06-20 03:08:24

课题5:用生动修饰代替枯燥讲述--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-05-15 19:36:11

请将不如激将,引导对方进入你“棋局”里--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-05-15 20:24:12

给人最想要赞美,让对方保持愉悦心情--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-05-18 10:52:25

课题4:说话前要注意听懂对方语速中“暗语”--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-06-06 13:26:16

称呼到位,再陌生距离也能瞬间拉近--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-05-02 08:20:28

委婉含蓄言辞更容易打动人--人民邮电出版社.pdf-电子线阅读下载免费-下载

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日期:2022-05-05 17:14:20