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高中历史_高中历史人民教育出版社必修三第16课《三民主义的形成和发展》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc免费试读-下载
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高中
历史
人民
教育
出版社
必修
三
第
16
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《
三民主义
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形成
和
发展
》
教学
设计
学
情
分析
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《
三民主义
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形成
和
发展
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分析
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高中
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高中
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人民
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必修
三
第
3
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《宋明理
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高中
历史
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历史
必修
三
1.2“罢黜百家,独尊儒术”
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高中
历史
_24
课
两极对峙格局
的
形成
教学
设计
学
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分析
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反思
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19
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历史
_24
课
两极对峙格局
的
形成
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高中
历史
_经济建设
的
发展
和
曲折
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设计
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情
分析
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后
反思
-20210622011337.
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12
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12
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_经济建设
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发展
和
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必修
二
第
10
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近代中国社会经济结构
的
变动
教学
设计
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的
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高中
历史
_战后资本主义世界经济体系
的
形成
教学
设计
学
情
分析
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分析
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-20210604004109.
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_战后资本主义世界经济体系
的
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高中
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的
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设计
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分析
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高中
历史
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12
课
甲午中日战争
和
八国联军侵华
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设计
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高中
历史
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第
15
课
大萧条与罗斯福新政
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设计
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后
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-20210605010952.
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第
15
课
大萧条与罗斯福新政
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